来源
mindful
作者
EmilyCampbell
翻译编辑
燕子
越来越多的研究表明：正念练习对学生的身体健康、心理健康、社交技能、学业成绩等有潜在的好处。小编今天给大家分享的是关于这方面的研究以及研究结果的简要说明。
今天的分享涉及14篇相关的研究，包括了：学生的消极行为、身体健康指标、社交技能、学业成绩，以及一些相关正念试点项目的效果评估。让我们更深入地了解正念对学生的积极影响，从而为父母更好地养育孩子和学校教育工作者更好地开展工作提供一定参考，也为正念在临床上针对儿童或者青少年的干预研究提供了借鉴。
希望该领域的研究越来越多地引起科学家、研究人员、教育者等等的
